中班爱旅行的蜗牛
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简述信息一览：
幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思
幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思 篇1 活动目标： 了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。 感受歌曲欢快的节奏和旋律，学唱歌曲。 了解蜗牛的特征，体验蜗牛快乐的情感。 通过肢体律动，感应固定拍。
幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》1 【活动目标】 理解歌曲内容，初步学唱歌曲。 感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。 进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
小蜗牛有很神奇的背壳，就像一座房子，风雨都不怕，它可以到处旅行，多么逍遥自在。 幼儿学唱歌曲。 幼儿按歌曲节拍拍手，感受歌曲。 幼儿跟唱，重点唱出轻松的情绪。 分组演唱表演歌曲。
幼儿园音乐活动教案 篇1 音乐活动“快乐的小蜗牛”一首很好听的歌曲，根据小蜗牛的特点，歌词写的幽默诙谐。 它的目标是理解歌曲的内容，初步学唱歌曲。 感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。
小蜗牛说：我从来不回头不回头。老师现在把我们刚才所说话的编成了一首儿歌。你们看，指着图谱念儿歌，要求幼儿一起念）（我是快乐的小蜗牛……）1现在我们用三拍子的节奏来年这首儿歌，跟着老师一起念。
小学二年级看图写话:爱旅行的小蜗牛
1、小蜗牛听说远方有一片美丽的大森林，它很想去看看。一天早上，它告别了家人，向森林的方向慢慢爬去。
2、我在家门口大树旁的一片草地里，发现了一只背着重重的“房子”，在慢慢爬行的小蜗牛。我想，它一定是个专业的旅行家吧！我决定跟着这个旅行家做一次缓慢的旅行。
3、蜗牛去旅游作文怎么写 在米加的菜园里，有一只蜗牛，它的眼睛黑得发亮，亮是翠绿的，两只柔软而光滑的触角时不时探出又缩回去。小蜗牛总是用渴望的眼神看着外面的世界。
4、小蜗牛菲菲该回家了，他谢过花蝴蝶小姐，一个人边走边想：这趟旅行还真有意思，我又一次战胜了我自己！ 蜗牛去旅游作文怎么写 在米加的菜园里，有一只蜗牛，它的眼睛黑得发亮，亮是翠绿的，两只柔软而光滑的触角时不时探出又缩回去。
5、fù）予我们每个生物的能力是不一样的，能爬上这座山的蜗牛，多年来只有你一个，而能登上这座山的兔子， 那就多如牛毛了。”听了松树爷爷的话，小蜗牛开心地笑了。后来，受到鼓励的小蜗牛又爬上了一座更高的山峰。
中班语言活动故事《小蜗牛》教案
1、带领幼儿观察蜗牛，了解蜗牛生活习性，仔细观察蜗牛爬行，出示菜虫与蜗牛进行比赛，突出蜗牛行动缓慢，是靠身体蠕动来爬行的。
2、本环节的设计意在通过分角色朗读，帮助学生加深对课文的理解，进一步感受小蜗牛和蜗牛妈妈的心理活动。
3、中班语言小蜗牛走过四季教案1 活动目的：幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象，思考，理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。让幼儿了解四季的不同特征。让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。
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