铅笔旅行记二年人与自然教案

本篇文章给大家分享铅笔旅行记教案，以及铅笔旅行记二年人与自然教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小班教案
• 2、《变化的影子》大班教案
• 3、中班三月的工作总结
• 4、中班美术教案
• 5、《影子的变化》大班教案

小班教案

1、小班教案 篇1 活动目标：欣赏宣传画，尝试用绘画的形式表现做客的礼仪。激发幼儿对宣传画活动的乐趣。活动准备：PPT课件，范例，油画棒。活动过程： 以谈话形式，导入课题。师：小朋友，你有没有到朋友家做客？师：你觉得做客时，应该怎么样？ 出示PPT课件图片，引导幼儿观察交流。

2、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、***、蓝色。

3、小班教案 篇1 活动目标： 随音乐合拍地做出“够天空，摸草地，转个圈，倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈，体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。 活动准备 ：兔耳朵，音乐，草地地毯，小鸟、天空等幻灯，彩色花圆布，泡泡器。 活动过程： 热身律动《动起来》 师幼以兔子造型入场。

《变化的影子》大班教案

《变化的影子》大班教案1 活动目标： 了解不同时段影子变化的基本规律，知道影子的变化与光线有关。 能有始有终做好观察记录。 活动准备： 粉笔等。 活动过程： 、观察上午的人影： 教师带领幼儿到操场上，幼儿两两组合，选择一个地方站立，用粉笔画下对方的人影，并在人影旁边写上两人的名字。

探索光与影子的产生。引导幼儿理解影子是光被物体遮挡产生的现象，通过演示，让幼儿直观理解。自由探索，发现影子变化的规律。提供手电筒，让幼儿通过摆弄操作材料，观察影子的颜色和形状变化。观看手影***，了解手影游戏。让幼儿欣赏手影***，激发对影子游戏的兴趣。结束活动，户外体验影子游戏。

幼儿对光和影子的关系已有初步的了解，知道有光就有影子。在日常生活中，幼儿已发现到影子是会变的。设计意图：提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。在幼儿实践的基础上，提升有关光和影子关系的经验。

《会变的影子》幼儿园教案1 目标： 通过实验，使幼儿发现影子的变化适与光源的变化有关。 培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。 利用家长资源完成课后提问。 准备： 手电筒、自制教具、记录本等。

会变化的影子教案（1）活动目标： 激发幼儿探索影子各种变化的好奇心。 引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。 知道影子变化与光和物体的关系。活动准备：手电筒、小巧的玩具、记录纸等若干。活动过程：听音乐进入活动室。

在实践活动中，初步了解影子的变化与日照的时间有关。体验活动的乐趣。活动准备：音乐、粉笔。活动过程：有趣的影子：带领幼儿到操场，播放欢快的节奏感强的音乐，鼓励幼儿根据音乐的节奏，大胆、随意地在阳光下做出夸张、有趣的动作，并注意地上影子的变化。

中班三月的工作总结

1、幼儿园中班3月份工作总结 篇1 教育教学活动 手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。

2、中班三月的工作总结 篇1 桃花红了，油菜花黄了，温暖的阳光照着大地，一切又苏醒了。中班幼儿们脱掉了厚厚的棉袄，显得格外的精神爽朗。 中班幼儿的活动 开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让中班幼儿们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。

3、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。 注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。

中班美术教案

中班美术活动教案（精选篇1） 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。

幼儿园中班美术活动教案一：添画圆形 活动目标：引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备： 玩具小猫、图画纸若干。

《影子的变化》大班教案

1、《影子的变化》大班教案1 活动目标： 了解不同时段影子变化的基本规律，知道影子的变化与光线有关。 能有始有终做好观察记录。 活动准备： 粉笔等。 活动过程： 、观察上午的人影： 教师带领幼儿到操场上，幼儿两两组合，选择一个地方站立，用粉笔画下对方的人影，并在人影旁边写上两人的名字。

2、儿童站成四路纵队，围成一个大圆。（2） 练习交替走、跑。 探索影子。（1） 在阳光下，儿童与教师一起观察各自的影子。讨论影子的位置、影子是否在其他地方出现过。总结影子的出现条件，如阳光、月光和路灯。（2） 变换方位，观察影子的变化。儿童围着圆圈走，探索影子的动态跟随。

3、自由探索，发现影子变化的规律。提供手电筒，让幼儿通过摆弄操作材料，观察影子的颜色和形状变化。观看手影***，了解手影游戏。让幼儿欣赏手影***，激发对影子游戏的兴趣。结束活动，户外体验影子游戏。教幼儿简单手影动作，引导幼儿到阳光下探索影子，增加户外活动的趣味性。

关于铅笔旅行记教案，以及铅笔旅行记二年人与自然教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。